La autora presenta un análisis de la disciplina del derecho de la información basado en los resultados obtenidos en un estudio doctoral de la materia. Responde a las preguntas sobre el reconocimiento científico de la disciplina en México, sus orígenes occidentales, su difusión educativa dentro de las instituciones de educación superior en el país y los retos para su desarrollo. Luna Pla concluye que la necesidad de conformar una disciploina del derecho de la información existe, aunada a una revisión de su naturaleza multidisciplinaria, lenguaje técnico y enseñanza.